| SCHEDA | ||||||
| titolo | La direzione del pensiero |
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| sottotitolo | Matematica e filosofia per distinguere cause e conseguenze | |||||
| autore | Marco Malvaldi | |||||
| contributi | ||||||
| edito da | Raffaello Cortina Editore [link] | ISBN | 9788832852189 | prima edizione | 2020 | |
| collana | Scienza e idee (diretta da Giulio Giorello, Telmo Pievani, Corrado Sinigaglia) 326 | genere | saggio illustrato | |||
| caratteristiche fisiche | ||||||
| contenuto | La domanda perché? - quella preferita dai bambini - è lo strumento più spontaneo per capire il mondo: l'essere umano cerca in continuazione di separare il corso degli eventi in cause e conseguenze, e di capire se le cause sono a loro volta conseguenze di qualcos'altro. Il che è un'operazione meno semplice di quanto potrebbe sembrare. Poniamo che, in un grafico, l'andamento nei secoli della concentrazione di CO₂ nell'atmosfera e quello della temperatura terrestre mostrino una notevole correlazione. Questo prova che la CO₂ è la causa del riscaldamento globale? In realtà, lo stesso grafico può mostrare anche che l'aumentare della temperatura causa l'aumento della concentrazione di CO₂ - e la cosa è chimicamente plausibile, la solubilità dei gas in acqua salata diminuisce con la temperatura. Quindi, quale delle due è la causa e quale la conseguenza? In questo caso, la risposta è estremamente difficile. Dunque, siamo davvero in grado di decidere quale sia la causa e quale l'effetto? La risposta è: non sempre. Ma molto spesso, sí ... | |||||
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